教育与教学研究2025，Vol.39Issue(12)：P.57-68,12.
美国幼儿教师教育对我国发展学前教育的启示——基于实践项目、认证标准与培养模式的视角
摘要
关键词
幼儿教师教育/学前教育/实践项目/认证标准/培养模式分类
社会科学引用本文复制引用
张骞,邱颖,周悦..美国幼儿教师教育对我国发展学前教育的启示——基于实践项目、认证标准与培养模式的视角[J].教育与教学研究,2025,39(12):P.57-68,12.基金项目
国家社科基金项目“媒体报道对儿童亲社会心态的影响效果及引导策略研究”(编号:22BSH091)。 （编号:22BSH091）
