教师教育研究2026，Vol.38Issue(1)：P.85-91,7.
自我研究(S-STTEP)作为教师教育研究的突破口
摘要
关键词
自我研究/教师教育/研究方法/专业知识分类
社会科学引用本文复制引用
吴雨桐,宋萑..自我研究(S-STTEP)作为教师教育研究的突破口[J].教师教育研究,2026,38(1):P.85-91,7.基金项目
国家自然科学基金资助面上项目“人工智能背景下师范生人机协同教学决策能力培养研究”(72574028) （72574028）
2024年度北京师范大学中央高校基本科研业务费科研创新人才培育项目“教育强国建设背景下高质量教师队伍建设研究”(1243300004)。 （1243300004）
