| 注册
首页|期刊导航|当代教育论坛|儿童抚育困境的空间逻辑与重构路径研究

儿童抚育困境的空间逻辑与重构路径研究

凌鹭 李静

当代教育论坛Issue(4):P.73-81,9.
✕
当代教育论坛Issue(4):P.73-81,9.

儿童抚育困境的空间逻辑与重构路径研究

凌鹭 1李静2

作者信息

  • 1. 西昌学院教师教育学院,西昌615000 西南大学教育学部,重庆400715
  • 2. 西南大学教育学部学前教育学院,重庆400715
  • 折叠

摘要

关键词

儿童抚育/空间生产/抚育支持体系/儿童友好/空间重构

分类

社会科学

引用本文复制引用

凌鹭,李静..儿童抚育困境的空间逻辑与重构路径研究[J].当代教育论坛,2026,(4):P.73-81,9.

基金项目

国家社会科学基金一般项目“新发展阶段脱贫地区农村幼儿教育普惠优质发展机制构建研究”(编号:22BSH077)的阶段性研究成果。 (编号:22BSH077)

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文