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模拟电子电路课程的教学改革CSTPCD
作者：王卫东廖欣
发表期刊：桂林电子工业学院学报 2002年4期
关键词：电子电路教学改革基础课程CAI教学
摘要：模拟电子电路课程是电子、通信与信息类专业最重要的技术基础课程.面对二十一世纪新的人才培养要求,积极开展课程体系教学改革的实践与探索,从宏观上把握好基础课程教学改革的方向;面向未来,积极采用现代化的教学方法和教学手段,应该是目前高等学校基础课程最基本的教学工作,也是跨世纪人才素质教育的重要环节.
基于IC3国际标准的计算机应用基础课程改革探索
作者：陆玉发刘智敏
发表期刊：福建电脑 2017年10期
关键词：IC3标准计算机应用基础课程改革认证
摘要：随着计算机技术的不断发展,计算机的使用已经成为现代办公、学习和生活等领域不可或缺的最基本的技能.如何使当代大学生更好掌握这项技能,关键在于解决好计算机基础课程的教学,即培养学生利用计算机收集和处理加工信息的能力.为了使课程的教学更加适应培养学生职业能力和最佳教学效果的要求,在教学中,基于IC3认证,从课程内容、课程特色、课程的作用与价值、教学方法、评价方式五个方面进行探索和研究.
神经科学基础教学中PBL教学模式应用的初步尝试(摘要)CSTPCD
作者：王萍薛一雪
发表期刊：青岛大学医学院学报 2009年3期
关键词：神经科学基础课程PBL教学模式
摘要：近年来，随着PBL（problem-based learning）这一全新教学模式的提出，越来越多的学科已经开始尝试将其应用于课堂教学中。在中国医科大学五年制整合班开设的神经科学基础课程是将组成神经科学学科的两方面重要内容，即神经解剖学和神经生物学融合后对学生进行讲授，使学生能全面系统地掌握从神经科学的整体水平到分子生物学水平的相关知识。这种整合课虽然较好地体现了学科的横向融合和纵向延伸，但是缺乏对学生综合能力的培养。
浅析微课在PS教学中的应用
作者：陈爱霞[1]
发表期刊：数码设计．CG WORLD 2018年8期
关键词：微课PS教学应用分析基础课程
摘要：微课教学模式对于学校专业基础课程教学有着重要意义,还视频开发与信息化建设逐步完善是微课普及应用的关键。随着教育事业的飞速发展,中职学校包括职业院校给社会培养了大批高级技能型人才,有效提高了毕业生的综合素养与专业技能,推动社会经济的快速发展。PS是一种图形图像处理软件,在广告制作、出版印刷、设计手绘等方面,操作简单,功能齐全,受到设计行业从业人员的青睐。将微课应用在PS教学中是非常重要的,本文就对运用微课形式开展PS教学进行分析。
《电子技术基础》课的几种导入方式
作者：王立新周洁
发表期刊：农业与技术 2005年4期
关键词：《电子技术基础》导入中等职业学校学习兴趣电气类专业基础课程教育过程工作经验专业课学生
摘要：《电子技术基础》课是中等职业学校电子电气类专业通用的技术基础课程。学好它将有助于学生学习后续专业课，同时也为他们以后从事实际工作打下良好的基础。布鲁纳在《教育过程》中说：“学习的最好刺激，乃是对所学教材的兴趣。”因此，教师根据所要讲授的内容合理地导入新课，将有助于提高学生的学习兴趣，有利于学生接受新的知识。下面，我结合工作经验浅谈一下《电子技术基础》课的几种导入方式。
基于中外合作办学的理工科基础课程建设探索与实践——以线性代数与双重线性代数I课程为例
作者：吉宏俊袁怡佳陆佳亮李军艳李曾琪
发表期刊：高教学刊 2022年32期
关键词：一流课程建设基础课程中外合作办学教学团队线性代数持续性考核
摘要：一流学科和一流大学的建设与一流课程的建设密不可分,高校基础课程的建设越来越受到关注与重视,这直接关系高校人才培养扎实的功底.该文基于中外合作办学中理工科基础课程建设实践,从教学团队、课程模式、课程思政、持续性考核和教材与教学平台等多方面分析一流课程建设中常见的难点与课程建设新理念实践探索,希望能为其他高校一流课程建设与一流人才培养提供一定的参考.
浅析“三大构成”教学的重要性
作者：李欣遥
发表期刊：设计 2006年6期
关键词：三大构成基础课程构成教学
摘要：文章浅析了“三大构成”是设计教育中一门必不可少的基础课程，阐述了构成的起源和发展，以及作者对“三大构成”的深刻认识，并从自身的教学实践和学习中论证了在设计领域中进行“三大构成”教学的重要性及其深远的影响。
《放射生物学》研究性学习初探
作者：宋洁
发表期刊：牡丹江师范学院学报（自然科学版） 2006年4期
关键词：放射生物学研究性学习基础理论知识医学模式现代医学专业人才创新意识基础课程
摘要：随着现代医学的发展，医学模式已经由单纯的生物医学模式转变为生物一心理一社会医学模式的综合模式．医学专业人才应具有系统、完整的基础理论知识、创新意识，具有分析、研究和解决实际问题的能力．《放射生物学》是放射医学专业的一门基础课程，它涉及电离辐射对机体的损伤作用，内容丰富，资料时间跨度大，多为前人工作的总结．因此，如何提高教学质量，是多年来放射医学教学改革所关注的问题．研究性学习是学生在教师的指导下，以类似于科学研究的方式，通过一系列自主…查看全部>>
我国水土保持与荒漠化防治专业人才培养与课程体系的历史与现状分析
作者：王治国周世权
发表期刊：中国林业教育 1999年S1期
关键词：水土保持学专业课程体系水土保持专业荒漠化防治专业人才培养沙漠治理发展演变基础课程北京林业大学生产实践
摘要：一、水土保持与沙漠防治专业人才培养的历史与现状(一)水土保持专业建立和发展水土保持在我国有几千年的悠久历史,劳动人民在长期的生产实践中创造了许多行之有效的水土保持措施。但作为水土保持科学研究则是近代的事,从20年代末30年代初算起。
圈点新大纲新目录北大核心
作者：肖嘉
发表期刊：职业技术教育 2000年30期
关键词：中等职业学校基础课程专家组专业目录中专学校中等学校新大纲职成教司职业教育课程改革职业岗位群专业划分课程教学目标
摘要：最近,教育部出台了中等职业学校语文、数学、英语等7门文化基础课程和机械工程力学。机械制图、电工基础、电子技术基础等16门专业技术基础课程教学大纲(试行),以及《中等职业学校专业目录》、《中等职业学校专业设置管理原则意见》(本刊27期曾予报道)、这是落实"面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"的重要举措。教育部专门发出通知。要求各地认真组织实施。日前,记者走访了具体负责组织"大纲"和"目录"制订工作的教育部职成教司的有关人士,以及…查看全部>>

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