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- 情景模拟教学法在法律专业教学中运用的探讨——以刑法学的教学为例CHSSCD摘要:情景模拟教学法作为校内实践教学的形式,具有形式新颖、方式灵活、针对性和适应性强等特点,能调动学生的积极性,增强教学的互动,可以为综合教学实践活动如模拟法庭、法律诊所教育的进行准备条件,与其他实践教学形式相配合,对于培养学生对专业知识的理解和运用能力、语言表达和论辩能力、与人沟通与合作能力等有积极的作用.
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- 情景模拟教学法在《内科护理学》教学中的应用摘要:目的:探讨情景模拟教学法在<内科护理学>教学中的应用方法与效果.方法:在对护理本科学生的内科护理教学中,对照组采用传统教学法,实验组采用情景模拟教学法,并比较两组教学效果.结果:实验组学生的理论成绩和技能操作评分均明显优于对照组,两组比较有统计学差异(P<0.01);问卷调查结果显示,实验组绝大多数学生赞成采用情景模拟教学法.结论:情景模拟教学法可提高教学效果,有助干培养学生的综合素质.