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  • 年份
  • 2005（1）

  • 刊名
  • 濮阳职业技术学院学报（1）

  • 作者单位
  • 南京师范大学（1）

  • 语种
  • 汉语（1）

  • 关键词
  • 价值尺度（1）
  • 教学认识方式（1）
  • 科学--实证（1）
  • 致思趋向（1）
  • 问题域（1）
  • 更多...

  • 作者
  • 常亚慧（1）

相关度
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  • 发表时间
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