期刊信息/Journal information
：成都大学
：袁联波
：月刊
：1674-6120
：51-1720/G4
：cdjy@chinajournal.net.cn
：028-84616020
：610106
：四川省成都市龙泉驿区十陵镇
教育与教学研究/Journal Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition)CHSSCD
《教育与教学研究》简介
《教育与教学研究》（国内统一刊号：CN51—1720/G4 国际刊号：ISSN 1674—6120）原名《成都教育学院学报》（1987年创刊），国家新闻出版总署于200...展开全部>>
收录年代
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
王薇125-129
过程性评价对孔子"因材施教"教育理念的传承和发展
周建新;杨瑞9-15
大学生精神压力转化研究
廖小琴;沈银平16-23
"互联网+"条件下人的主体性发展探析
康雁冰24-28
试论卓越教师绿色素质教育
邰旻70-74
多模态形式下的英语词汇词源教学模式初探
曾杰;叶家春95-100
多元文化视域下公民教育研究现状及发展趋势——基于文献计量学的分析
张家军;唐敏1-8
开放教育资源的本地化探索——以慕课应用于农村薄弱学校为例
周玉霞;张红霞;王嘉敏29-35
英 、美 、德 、澳四国职业教育人才培养策略比较分析及对中国的启示
刘霞;周春平36-41
基于功效系数评分法的义务教育财政绩效评价——以江西省数据为例
火熠;胡春晓42-48