期刊信息/Journal information
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：旬刊
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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
收录年份
- 01期
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- Issue 24
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- Issue 25
- 26期
- Issue 26
- S1期
- Issue S1
- S2期
- Issue S2
- z1期
- Issue z1
从“人才错位”到“协同共生”:高校产学研融合人才培养的改革实践
纪姝婷;袁尔浩;康存锋;P.161-164
“双碳”目标下应用统计学课程教学改革与探索
张坤;P.138-141
喜报《高教学刊》再次入选CACJ中国应用型核心期刊
P.F0002-F0002
教育强国战略下“五位一体”电子信息类实践教学体系构建
李杨;刘北佳;张俐丽;吴龙文;郑文斌;P.59-62
AI时代材料学科研究生深度提问与批判性思维培养模式研究
李端;叶益聪;P.23-28
基于学科交叉融合创新的经管类课程研究性教学模式探索——以现代产业分析课程为例
王建军;P.114-117
新工科视域下智能建造专业“政产学研用”协同育人机制构建研究
高金贺;何如;P.169-173
《高教学刊》编辑委员会
P.I0001-I0001
习近平生态文明思想融入课程思政建设的创新实践——以大气物理与大气化学前沿为例
孔少飞;燕莹莹;吴剑;汪琼琼;谢风华;P.63-68
贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿
P.F0003-F0003