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期刊信息/Journal information
高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司

尹艳凌

旬刊

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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代
    2024年22期Issue 22,2024

    OBE理念下高校课程混合式教学改革路径剖析

    姚琦;龚彬彬;胡阿香;P.124-127

    材料力学课程思政教学探索与实践——以“内力求解”为例

    张红卫;P.96-99

    思政教育背景下工程技术类课程教学创新与实践探索——以场地设计课程为例

    李承来;唐魁;赵南;P.63-67

    高教学刊编辑委员会

    P.I0001-I0001

    化学课程与教学论专业课程思政教学探讨——以化学发展史研究专题课程为例

    王彦斌;王星月;苏琼;康淑荷;刘娟;梁俊玺;P.20-25

    新工科建设与专业评估双轮驱动下建筑学专业培养计划构建——基于南阳理工学院的实践

    赵敬辛;王爱风;张玉坤;P.159-163

    国家级一流本科课程冶金物理化学课程思政建设——北京科技大学冶金工程“双一流”学科建设的探索与实践

    郭敏;焦树强;闫柏军;P.40-43

    哈尔滨工业大学力学中的数学方法课程思政教学研究

    杨志强;刘一志;于红军;P.44-47

    基于OBE理念的军事海洋学专业学员创新能力提升研究

    张永垂;史剑;洪梅;韩开锋;王宁;胡王江;邵晨;闫恒乾;P.80-83

    人工智能背景下课程思政深度学习效果研究

    胡春;王颂;李帆;王云舒;P.12-15