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期刊信息/Journal information
高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司

尹艳凌

旬刊

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0451-82613427

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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代
    2024年35期Issue 35,2024

    新时代高校思政课教师队伍建设的现实挑战与提升策略

    刘莉;徐婷婷;P.167-170

    高等职业院校师范专业认证:发展样态、实践反思与改进路向

    曾铃;宋萑;常扬文;P.81-85

    大数据画像技术嵌入高校精准思政的生成逻辑与实践图景

    邵彬彬;谭丽各;P.179-183

    基于工程教育认证的交通管理与控制课程目标达成度评价与分析

    黄政;P.102-105

    “双碳”背景下能源动力专业课程体系改革研究

    王兆龙;帅永;P.150-153

    新建本科院校历史学科历史人类学化的推进路径

    包国滔;P.110-114

    著作权使用声明

    P.I0001-I0001

    “土木工程+AI”本科人才培养现状分析

    林沛元;黄林冲;马保松;王复明;P.17-22

    工程教育认证背景下课程、毕业要求、培养目标达成度探索

    龚书娟;张长青;刘浩;李辉;赵丹;殷春英;P.94-97

    基于小型数字矿山的地学软件开发课程实践

    李章林;张夏林;翁正平;陈麒玉;李国昌;刘刚;P.133-136