学生主体性失落问题由来已久，尽管理论上有所关注，实践上多有探索，但收效甚微，在某些学校、某些课堂甚至没有收效。站在国家民族的角度，立足莘莘学子的角度，这个问题是相当重要的教育教学问题！
作者：孙汝君
作者单位：哈尔滨职业技术学院，黑龙江 哈尔滨 150081
分类：社会科学
中文关键词：学生主体性失落回归
刊名：《哈尔滨职业技术学院学报》 2014 (6)
页码/页数：65-65,1
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