新时代高职劳动教育课程化:价值、困境与实践路径OA
新时代高职劳动教育课程化是实现劳动育人的发展趋势.高职劳动教育课程化对于培养学生正确劳动价值观,实现学生德智体美劳全面发展,从而实现中华民族伟大复兴等方面有着丰富的价值优势.当今高职劳动教育课程化面临着政策支持不全、课程建设资源相对短缺、评价体系不灵活和家校企联结不畅等现实困境,需要从劳动教育课程设计、实施、评价和保障等多方面探寻新时代高职劳动教育课程化的实现路径,以达到弘扬劳动精神、实现劳动育人的目标.
桂文龙;刘俊栋;李鑫
江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300
教育学
新时代高职劳动教育劳动教育课程化实践路径劳动教育价值
《高教学刊》 2023 (z1)
47-51,5
江苏省2021年度高校哲学社会科学研究项目"新时代高职院校劳动教育课程的建设与实践研究"(2021SJA2170)2021年江苏省高校"大学生劳动教育"专项课题"'五育并举'视阈下的高职劳动教育课程体系建设研究"(2021JDKT024)
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