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期刊信息/Journal information
高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司

尹艳凌

旬刊

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0451-82613427

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哈尔滨市道里区建国北六道街66号

高教学刊/Journal Journal of Higher Education
《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
正式出版
收录年代
    2022年24期Issue 24,2022

    基于法律思维培养的"三阶层"教学模式研究 ——以合同关系为例

    刘宇;蒋菁62-65

    "一主二动四融通"体育教育本科人才培养模式创新研究

    张文涛;袁思禹;万雯思;罗林160-163

    人工智能时代下高校辅导员开展网络思政工作的创新研究

    钟丹丹;魏艳阳43-46

    基于满意度导向的高校教学服务质量绩效评价

    王贤1-7

    扩招背景下社会工作专业硕士学情分析及策略探索 ——以S大学社会工作专业硕士为例

    王斌;刘旭8-13

    中俄联合办学高等数学双语教学难点剖析

    谢素英;韩斌;管俊彪14-17

    新工科自动化"一体两翼"专业课程群建设的探索与实践

    梁军;侯迪波;谢颖峰;谢依玲18-22

    后疫情时代高校国际化课程教学模式改革探究

    肖玲斐23-26

    "双一流"背景下西部高校基础学科建设与研究生教育协同发展机制思考

    江阳;张莉27-30

    基于创新开放实验室的开放式教学研究

    桑海峰;孙芙蓉;李书阁;邢燕好31-34