听障儿童双字调发音能力的影响因素研究OA北大核心CSCDCSTPCD
Analysis of Influential Factors on Di-Syllabic Tones in Hearing-Impaired Children
目的：探讨听障儿童双字调发音能力的影响因素。方法对120名3-5岁听障儿童的双字调发音进行评估，并对影响因素进行Logistic回归分析。结果康复年龄、助听效果、康复时间和性别对双字调发音的影响具有统计学意义（P＜0.05），生理年龄、助听方式、佩戴时间对听障儿童的双字调发音能力的影响没有统计学意义（P＞0.05）。康复年龄和康复时间的两两比较分析表明，3岁以前接受康复以及康复时间在一年半以上的听障儿童的双字调发音能力更好。Logistic回归分…查看全部>>
Objective To study influential factors affecting di-syllabic tones in hearing-impaired children. Methods Di-syllabic tones were tested in 120 hearing-impaired children aged 3 to 5 years. Data were collected and analyzed using lo-gistic regression models. Results Age at onset of rehabilitation, duration of rehabilitation,hearing threshold levels obtained with the hearing device and gender showed significant influences on di-syllabic tone performance (P&…查看全部>>
张芳;黄露;晁欣;史泱;侯应平;王丽燕;梁巍;孙喜斌;曲春燕
中国聋儿康复研究中心 北京100029中国聋儿康复研究中心 北京100029中国聋儿康复研究中心 北京100029中国聋儿康复研究中心 北京100029山西省聋儿康复教育研究中心 太原030012中国聋儿康复研究中心 北京100029中国聋儿康复研究中心 北京100029中国聋儿康复研究中心 北京100029中国聋儿康复研究中心 北京100029
医药卫生
听障儿童双字调影响因素
Hearing-impaired childrenDi-syllabic toneInfluential factors
《中华耳科学杂志》 2014 (3)
438-441,4
卫生行业科研专项项目任务单元子课题《先天性耳聋的听觉言语康复技术体系研究》(201202005),中国聋儿康复研究中心课题《听障儿童双音节声调发音的知觉分析研究》(201201)
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