远程教育杂志2021，Vol.39Issue(6)：20-29,10.
可解释教育人工智能研究:系统框架、应用价值与案例分析
Research on Explainable Artificial Intelligence for Education: System Framework,Application Value and Case Analysis
摘要
关键词
教育人工智能/可解释人工智能/可解释性/机器学习/深度学习/因果推断/可信人工智能分类
社会科学引用本文复制引用
王萍,田小勇,孙侨羽..可解释教育人工智能研究:系统框架、应用价值与案例分析[J].远程教育杂志,2021,39(6):20-29,10.基金项目
本文系上海市教育科学研究项目"人工智能环境下翻译教学的影响因素与提升策略研究"(项目编号:C2021311)研究成果之一. （项目编号:C2021311）
