期刊信息/Journal information
湖南省教育科学研究院
唐海英
双月刊
1671-8305
43-1391/G4
keyanyuan@163.com
0731-84402917
410005
长沙市蔡锷北路教育街11号
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当代教育论坛/Journal Forum on Contemporary Education北大核心CHSSCD
本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。
我国高校办学自主权制度变迁的历史制度主义分析
朴雪涛;申晨40-47
回顾与反思:新中国小学教师培养模式的发展变迁与改革趋向
唐汉琦;欧飞飞48-56
何以为师:教师权威的时代变迁与遭遇
刘向辉95-100
合作中的困扰:教师视角下家师关系的现实困境及超越——基于对北京市80位小学教师的访谈分析
姬甜甜;孙丽萍101-108
新时代高校课程思政建设的现实困境与实施路径
丁洁;范丽娜;肖闯109-115
中国共产党百年教材政策的发展脉络、演进逻辑与未来进路
张美静32-39
中国共产党乡村教育的百年历史书写:1921-2021
张善富1-10
从"劳工神圣"到"大国工匠精神":中国共产党劳模精神的百年建构与嬗变
明芳;石路11-20
新信息技术对高等教育影响的演变及反思——基于2004-2021年《地平线报告》内容分析
梁志星;冯兴杰;李佳;杨珂57-68
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