期刊信息/Journal information
:湖南省教育科学研究院
:唐海英
:双月刊
:1671-8305
:43-1391/G4
:keyanyuan@163.com
:0731-84402917
:410005
:长沙市蔡锷北路教育街11号
当代教育论坛/Journal Forum on Contemporary Education北大核心CHSSCD
本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。
收录年代
大学生基层就业项目:选拔了谁?可培养谁?
熊艳青;汪卫平;王乐婷38-47
破立之间:教育评价改革对拔尖创新人才培养的影响研究
林小玉;时康洁57-66
指向创新人才培养的跨学科主题学习:意涵、基础与进路
杨晓玉;但武刚67-74
赋能或负担:高校行政服务数字化的治理逻辑及实践反思
张曦煜29-37
高等教育场域中优绩主义的实践失当与理性回归
刘亚敏;程紫嫣48-56
从"势"到"效":"脑联网"时代意识形态教育的应对策略
张世昌83-89
思想政治教育的空间转向
陈晓娇;易红郡90-98
《当代教育论坛》征稿启事
封3-封3
教育风险触发变量的不确定性扩展及理性应对
胡锐军20-28
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