期刊信息/Journal information
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高教学刊/Journal Journal of Higher Education
《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
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- Issue 35
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- Issue 36
- 01期
- Issue 01
大学生心理资本对心理症状的影响——应对方式的多重中介作用
王文龙181-184
学科教学(生物)学位硕士论文调查问卷使用——基于2018-2020年CSSCI源学位论文的质性分析
赵东芹;吴亚坤185-188
新时代高等职业院校全面深化课程改革与实践
朱先明;肖亚红116-119
基于CDIO的实践类课程"一体两翼"有效教学模式探索——以太阳能光伏发电系统设计课程为例
虞效益;胡长兴100-103
以双元创新能力培养为目标导向的本科教学策略实践 ——以货币银行学课程为例
王垒;丁黎黎;赵昕39-42
知识-能力-素质协同型"工作坊"教学模式研究——以传统城乡生态智慧与实践课程改革实践为例
赵宏宇;姜雪;崔诚慧;李冰心84-87
国学经典融入环境工程专业课程思政教学探究——以大气污染控制工程课程为例
李国会;景长勇161-164
基于智慧教室的人机混合教学设计研究
王静;方晓峰1-5
国际化视野下校企协同培养新商科创新型人才的实践路径及深化
郭磊磊;李粉红;周小婷6-9
立德树人背景下高校研究生导师队伍建设的忧思与优化
戚昊辰;曹辉;贾梦秋10-13