城乡学前教育均衡发展研究综述OACHSSCD
A Research Summary on the Balanced Development of Preschool Education in Urban and Rural Areas
城乡学前教育均衡发展研究经历了起步和发展阶段,城乡学前教育发展失衡表现在多方面,主要是资源配置的失衡,导致发展失衡的原因主要是城乡二元管理体制,为此,加强学前教育立法,发挥政府统筹职能,规范资源分配机制,建立优质的幼教队伍是促进城乡学前教育均衡发展的重要举措.
廖勇
肇庆学院,肇庆 526061
学前教育均衡发展教育公平资源配置城乡
《当代教育论坛》 2016 (2)
64-69,6
本文系广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目“城乡统筹背景下地方城市学前教育均衡发展研究——以肇庆市为例”(2013JK178)的阶段性成果.
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