期刊信息/Journal information
:天津师范大学
:王光明
:双月刊
:1004-9894
:12-1194/G4
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:022-23766679
:300387
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数学教育学报/Journal Journal of Mathematics Education北大核心CSSCICSTPCD
《数学教育学报》是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物。《学报》现为“全国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”、“CSSCI来源期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊(A)”。被中国科技论文统计源期...展开全部>>
收录年代
2026年01期Issue 01,2026
新加坡小学和初中数学教学大纲的新变化及其启示
赵兰;贺李;陈可欣;蔡万兴;P.91-96
《数学教育学报》编辑委员会
P.F0002-F0002
藏族高中生数学元认知能力与数学学业成就的关系——学习策略的中介作用
崔占玲;徐捷;孙建萍;张硕;崔佳歆;P.14-21
中丹初中数学教科书习题比较研究——以函数内容为例
刘晶;洪燕君;P.38-46
基于高考评价体系的三种命题立意数学高考试题比较分析
周赛龙;沐方华;P.1-7
西学东渐的倡导者:冯桂芬的数学教育观及其现代启示
付云菲;代钦;P.97-102
数学“综合与实践”学习领域的内在理路与推进路径
杨博谛;李贵安;黄晓茜;P.84-90
两版义务教育数学课程内容认知要求的比较研究——基于布卢姆认知分类视角
韩敏;万东升;P.78-83
早期数学技能对中学数学学业成就的影响及神经基础初探
姬中天;宋爽;郭衎;P.71-77
数学教师综合与实践课程胜任力的结构模型及发展现状研究
徐金润;江沁;徐钰荣;胡典顺;P.61-70
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