期刊信息/Journal information
北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心
顾明远
双月刊
1672-5905
11-5147/G4
gdsz@bnu.edu.cn
010-58807942
100875
北京师范大学
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教师教育研究/Journal Teacher Education Research北大核心CSSCICSTPCD
《教师教育研究》(原《高等师范教育研究》)为教育科学学术刊物,全方位地研究探讨教师教
育领域的理论问题和实践问题,适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者,适合于关注自
身发展提高的各级各类教师,也...展开全部>>
在士道与师道之间:明清科举制下塾师阶层的群体样态
苑津山;程春玉115-121
循证教师教育证据库:内涵、价值和构建框架
戴伟芬;郭明旸;罗茜1-8
新时代教师美好生活的多维图景与构建路径
杨霞;范蔚9-15
论教师数字劳动及其实现进路
李帆16-21
智能时代教师劳动的异化及消解:以学生评价为分析情境
李昕颖;阎亚军22-27
我国提高教师地位政策回顾及其政策体系构建的路径与策略
荀渊;曹荭蕾28-33
微格教学中反馈策略对师范生教学反思能力培养的影响研究——基于多模态数据循证的视角
柳立言;曹生林;吴向文41-49
教师培训如何调节知识与信念对教学实践的影响——基于31个省(自治区、直辖市)小学科学教师调研
田丽杰;李佳;姜春明;卢婧;张栩凡;王晶莹50-57
科学教育家推士的科学教师教育实践与思想研究——以推士中国之行为考察对象
张军109-114
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