期刊信息/Journal information
北京师范大学;华东师范大学；教育部高校师资培训交流北京中心
顾明远
双月刊
1672-5905
11-5147/G4
gdsz@bnu.edu.cn
010-58807942
100875
北京师范大学
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教师教育研究/Journal Teacher Education Research北大核心CSSCICSTPCD
《教师教育研究》（原《高等师范教育研究》）为教育科学学术刊物，全方位地研究探讨教师教
育领域的理论问题和实践问题，适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者，适合于关注自
身发展提高的各级各类教师，也...展开全部>>
2025年01期
"双一流"建设高校何以培养专业化中小学科学教师
母小勇1-6
教师实践性知识合法性的遮蔽与解蔽
马陆一首;黄友初7-12
名师工作室何以促进教师专业资本发展:制度优势与理论建构
杜娇阳;刘许;李琼13-19
乡村定向师范生的文化回应素养:内容结构与培育路径
张一弛;王卫东20-26
教师拓展性学习:建构教师教学变革新系统
李娜;李爱霞27-33
供给侧结构性改革视角下中小学师资需求预测与供给优化分析
潘岳林;荀渊34-41
师范生从教动机结构模型:评述、重构与验证
刘屹42-51
我国职前教师社会情感能力量表的编制与验证
郭绒;刘丽莎;张乐;王长中52-60
民族地区特岗教师缘何"流"或"留"
张智林;程天君61-68
自我觉醒并向内深耕:专硕师范生专业跨越式成长的内在支持系统运作研究
江淑玲;林诗慧69-76
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