期刊信息/Journal information
北京师范大学;华东师范大学；教育部高校师资培训交流北京中心
顾明远
双月刊
1672-5905
11-5147/G4
gdsz@bnu.edu.cn
010-58807942
100875
北京师范大学
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教师教育研究/Journal Teacher Education Research北大核心CSSCICSTPCD
《教师教育研究》（原《高等师范教育研究》）为教育科学学术刊物，全方位地研究探讨教师教
育领域的理论问题和实践问题，适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者，适合于关注自
身发展提高的各级各类教师，也...展开全部>>
中国共产党教师观的百年演进、核心意蕴及主要特色
张猛猛;徐雄伟;P.108-113
义务教育教师工作资源对教师胜任力的影响——工作重塑的中介作用
李虎林;唐宽晓;P.64-70
新生代乡村教师身份认同的“惑”与“不惑”——基于帕特南的社会资本理论视角
童宏亮;吴云鹏;P.7-12
学校支持服务体系对乡村青年教师教学创新的影响机制研究
刘胜男;郭嘉欣;赵新亮;P.78-85
我国教师工资及其位序的时空特征:1988-2018
陈富;郝鹏翔;P.32-39
多方协作:美国乡村教师培训的经验与启示
孔令帅;王楠楠;P.121-127
教师情感表演规则的类型学考察——基于国家教育政策的扎根理论研究
王吉康;P.94-100
教育实践满意度对师范生职业认同感的影响——心理资本和心理契约的链式中介模型
任永灿;郭元凯;P.86-93
教师情境学习:潜藏于教师教学实践中的学习力量
李爱霞;P.25-31
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