期刊信息/Journal information
：北京师范大学;华东师范大学；教育部高校师资培训交流北京中心
：顾明远
：双月刊
：1672-5905
：11-5147/G4
：gdsz@bnu.edu.cn
：010-58807942
：100875
：北京市新街口外大街19号 北京师范大学英东楼《教师教育研究》编辑部
教师教育研究/Journal Teacher Education Research北大核心CSSCICSTPCD
《教师教育研究》（原《高等师范教育研究》）为教育科学学术刊物，全方位地研究探讨教师教育领域的理论问题和实践问题，适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者，适合于关注自身发展提高的各级各类教师，也适合...展开全部>>
收录年代
试论教师家庭教育指导专业素养的内涵、特性与循证提升模式
袁丽;胡艺曦1-7
学前教师教育中的课例研究:价值、实施与评估
茹荣芳;刘淑颖;秦潇晓62-67
轮岗交流政策能促进教师专业发展吗?——基于东中西部六省市的实证调查
陈婧;范勇91-99
民国时期师范生修学旅行活动的产生、开展及其特点——以六所高师为中心的考察
刘京京115-120
我国师德问责制的演进逻辑与基本特征——基于42项相关政策文本的分析
安相丞;陈蓉晖40-48
人工智能应用背景下教师教学伦理的本质再构
王素月;罗生全15-20
体育教学中教师身体语言功能的探析
邵婷;李笋南;赵梦楠;赵天翼21-26
论乡村教师作为乡村公共服务人才
马永全27-32
单独设置特殊教育教师资格证书类别——完善中国特色的教师资格制度
徐知宇;王雁;顾定倩;范文静33-39
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