期刊信息/Journal information
：天津师范大学
：王光明
：双月刊
：1004-9894
：12-1194/G4
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：022-23766679
：300387
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数学教育学报/Journal Journal of Mathematics Education北大核心CSSCICSTPCD
《数学教育学报》是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物。《学报》现为“全国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”、“CSSCI来源期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊（A）”。被中国科技论文统计源期...展开全部>>
收录年代
中国数学教育哲学研究的回顾与反思(2000-2015)——兼论数学文化的教育哲学探索
徐文彬;彭亮60-65
数学"四基"的研究现状及展望
曾峥;杨豫晖;武金艳66-70
论数学课堂文化的内涵与模式及对培养数学核心素养的价值
聂晓颖;黄秦安71-74
小学高级职称与非高级职称数学教师了解学情现状的比较研究
虞文辉;蔡金法6-13
小学生近似数量表征系统和工作记忆与数学成绩的关系
孔海燕;孙雨;宋广文14-18
数学核心素养评价的一个框架
喻平19-23
情境视角下的数学核心素养
常磊;鲍建生24-28
八年级学生"数学兴趣""数学自我效能感""学习坚持性"与"数学成就"的关系研究
杜宵丰;刘坚29-34
合格初中数学教师学科教学知识研究
段志贵;陈宇35-40
7~9年级学生概率比较的策略及其发展
何声清;巩子坤41-45
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