期刊信息/Journal information
：天津师范大学
：王光明
：双月刊
：1004-9894
：12-1194/G4
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：300387
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数学教育学报/Journal Journal of Mathematics Education北大核心CSSCICSTPCD
《数学教育学报》是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物。《学报》现为“全国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”、“CSSCI来源期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊（A）”。被中国科技论文统计源期...展开全部>>
收录年代
小学数学教师有关学生错误的知识的评价模型构建与应用
张岳;刘晓玫;Max Stephens;郏超超30-37
"等可能性偏见"对初中生古典概率内容学习进阶的影响
何声清52-59
当数学与音乐在课程中相遇:"目标""内容"与"教学"
黄翔;童莉;宋亦然6-10
基于SOLO分类理论的小学统计开放题评价研究 ——以D市大规模测试为例
董瑶瑶;杜宵丰;刘坚11-16
精准施策是提升教师队伍质量的关键 ——"三区三州"小学数学教师教学胜任力研究
任玉丹;郭海辉;韩奕帆;杨远都;安奕;古钦辉17-23
数学在线样例学习中的工作记忆资源损耗效应
林洪新;马荃;管晓;杜雪娇24-29
小学数学教师评价能力现状调查与改进策略研究
潘婉茹;孔凡哲38-44
中国初中数学课程中的变革能力与2030能力发展 ——基于OECD"学习框架2030"的课程图谱分析
孙学敏;唐海军;曹一鸣45-51
也谈高中数学形式化及其教学
段志贵;张雯60-64
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