期刊信息/Journal information
：湖南省教育科学研究院
：唐海英
：双月刊
：1671-8305
：43-1391/G4
：keyanyuan@163.com
：0731-84402917
：410005
：长沙市蔡锷北路教育街11号
当代教育论坛/Journal Forum on Contemporary Education北大核心CHSSCD
本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。
收录年代
学龄人口变化格局下教育资源配置的需求导向、逻辑理路与优化方略
韩闰轩35-44
数字技术赋能高校思想政治教育精准化论析
梅萍;白如82-89
数智赋能县域"教联体"建设:价值、挑战与路径
储招杨;李婉颖45-53
高等教育驱动新质生产力涌现的内在逻辑与路径研究
宋丹;高树仁1-8
科学教育赋能新质生产力发展的内在机理、现实挑战与推进路径
王强;王帅9-16
高校绿色转型的价值意蕴、理论框架与实践方略
王文彬;聂劲松17-26
高职教育适应现代产业发展的理论逻辑、现实困境与实现路径
卜蓓27-34
"知行合一":中国大学生社会情感能力的文化维度建构
鞠法胜;余秀兰54-64
大学高深学问的深度学习:内涵蕴意与实践路径
李芳65-73
教育强国视域下思政引领力的话语建构逻辑
张世昌74-81
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