期刊信息/Journal information
北京师范大学;华东师范大学；教育部高校师资培训交流北京中心
顾明远
双月刊
1672-5905
11-5147/G4
gdsz@bnu.edu.cn
010-58807942
100875
北京师范大学
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教师教育研究/Journal Teacher Education Research北大核心CSSCICSTPCD
《教师教育研究》（原《高等师范教育研究》）为教育科学学术刊物，全方位地研究探讨教师教
育领域的理论问题和实践问题，适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者，适合于关注自
身发展提高的各级各类教师，也...展开全部>>
基于特级教师工作坊的教师专业发展:表征、向度与优化策略
邓晓莉;范国睿105-111
教师数字化能力研究的图景及展望:基于国际文献的分析
冯剑峰;王雨宁;白玉彤118-128
师范生教育实习的目标定位与实践路径
陈时见;刘凤妮15-21
职业院校"双师型"教师胜任力结构探析
王琴53-60
为何"教师"会被寄予"公务员"的身份期许 ——基于历史的考察
陆道坤;王一涵112-117
国际视野下师范生实践教学的特征及走向
叶王蓓;滕一欣22-30
教师实践性知识的内涵剖析与研究展望
黄友初;马陆一首1-6
校本教研参与对教师实践性知识的影响 ——组织支持感的中介作用及教师自我效能感的调节作用
刘莉莉;周照林7-14
全日制教育硕士教学实践能力培养的实践探索与路径革新 ——基于H大学的调查分析
华春燕;占小红;邹佳晨31-38
高师院校师范专业课程设置的变迁及优化
吴小玮39-45
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