期刊信息/Journal information
：天津师范大学
：王光明
：双月刊
：1004-9894
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数学教育学报/Journal Journal of Mathematics Education北大核心CSSCICSTPCD
《数学教育学报》是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物。《学报》现为“全国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”、“CSSCI来源期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊（A）”。被中国科技论文统计源期...展开全部>>
收录年代
数学教科书学习内容整体设计外显的"必要性""内容"与"方法"
章飞;安志军;顾继玲;马复59-64
从韩国高中"人工智能数学"课程看高中数学课程与人工智能教育的衔接
安彦斌36-40
基于关注阶段理论的小学新任教师发展特征研究 ——以广州市白云区小学数学教师为例
崔文闰;廖运章54-58
美英早期代数教科书的代数价值观探析
邵爱娣;刘思璐;汪晓勤76-81
"互联网+"数学教师TPACK能力培训模式研究 ——以武侯区初中数学教师网络画板培训为例
张景中;陈如仙;陆兴华;徐章韬;饶永生1-8
综合与实践:从主题活动到项目学习
郭衎;曹一鸣9-13
新课标理念下的数学教科书"综合与实践"活动:"关键特征""基本类型"与"呈现要点"
李海东;李健14-18
比较视域下的"综合与实践"学习领域解析
吴立宝;刘颖超19-23
小学数学综合与实践教学的内在逻辑与实施要点
黄友初24-28
指向核心素养培养的数学综合与实践领域教师胜任力研究
张楠;申仁洪;夏莲莲;葛姝睿29-35
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